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Autoridades de la enseñanza pública entregaron hoy al presidente José Mujica un documento con propuestas para un acuerdo nacional educativo que será discutido con representantes de todos los partidos políticos y actores vinculados a la educación.
El documento fue realizado con la suma de diferentes propuestas que acercaron la Administración Nacional de Educación Pública (Anep), la Universidad de la República (Udelar) y el Ministerio de Educación y Cultura (MEC).
El ministro de Educación, Ricardo Ehrlich, dijo tras el gabinete social que Mujica convocará a los representantes de los partidos políticos la próxima semana. También convocará a actores sociales e institucionales para discutir estas propuestas para intentar lograr un "gran acuerdo nacional".
En tanto, el secretario de la Presidencia Alberto Breccia, dijo que el presidente manifestó que quiere convencer y no mandar en este debate educativo. "Gobernar no es mandar, gobernar es convencer. El presidente es un convencido de que esto es importante señalarlo porque en ese marco se va a llevar adelante ese proceso de discusión", explicó Breccia.
"De prepo nadie enseña, nadie aprende, acá se trata de convencer. De lo contrario podemos vencer pero no convencer", manifestó el secretario de la Presidencia en nombre de Mujica.
Breccia también indicó que si se mantienen diferencias que obstaculicen la "solución de las urgencias" se van a tomar decisiones en los ámbitos institucionales correspondientes con el respaldo del Poder Ejecutivo y respetando las autonomías.
Breccia se mostró optimista sobre las propuestas recibidas y dijo que "nos estamos jugando mucho como para, a partir de individualismos, sectarismos y corporativismos, estemos desconociendo o ignorando las grandes necesidades de la gente que en definitiva son nuestro principal objetivo".PROPUESTAS. Según explicó el ministro Ehrlich, el documento se basó en cuatro grandes ejes: "incrementar la calidad educativa en todos los niveles del sistema, universalizar la educación media, generalizar y diversificar la educación terciaria y superior y atraer a todos a la actividad educativa, propiciando la participación en la misma a lo largo de toda la vida activa".
El presidente del Codicen, José Seoane, habló sobre las nueve líneas de trabajo de la propuesta realizada, entre las que se encuentra incorporar a todas las personas a la vida educativa, el énfasis en la calidad de los aprendizajes, potenciando áreas básicas como lenguaje y razonamiento lógico, la cooperación entre las instituciones educativas y la extensión del tiempo pedagógico. También se refirió la necesidad de profesionalizar la docencia y de que las instituciones educativas sean "más protagonistas y más amigables", es decir que tengan mayor espacio para crear "caminos singulares en pos de objetivos universales".
El rector de la Udelar, Rodrigo Arocena, explicó que las propuestas de la Universidad tienen que ver con el ofrecimiento de mayor diversidad de carreras y formas educativas, la reforma en el interior del país y la creación de nuevas instituciones públicas de enseñanza terciaria y universitaria.







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